|
Issue |
Title |
|
Vol 8, No 2 (2022): May 2022 |
Implementasi Blended Learning Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Mahasiswa Keperawatan Di Masa Pandemi Covid-19 |
Abstract
PDF
|
Mareyke Y.L. Sepang, Vina Putri Patandung, Ignatia Y. Rembet, Francilia P. Gareso |
|
Vol 10, No 1 (2024): January 2024 |
Implementasi Budaya Tionghoa pada Perancangan Masterplan Museum Peranakan Tionghoa Yayasan Dana Sosial Priangan |
Abstract
PDF
|
Tessa Eka Darmayanti, Shirly Nathania Suhanjoyo, Irena Vanessa Gunawan, Krismanto Kusbiantoro, Edbert Theo Fortino |
|
Vol 9, No 2 (2023): May 2023 |
Implementasi channel TV sekolah dalam mengembangkan Literasi Digital Guru PAUD |
Abstract
PDF
|
Siti Rohmah, Sri Watini |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementasi Kompetensi Kepribadian Guru Dalam Penguatan Karakter Siswa di SD Negeri 1 Minanga Kecamatan Bintauna Kabupaten Bolaang Mongondow Utara |
Abstract
PDF
|
Rasman Daeng Taleba, Sitti Roskina Mas, Nina Lamatenggo |
|
Vol 9, No 3 (2023): September 2023 |
Implementasi Manajemen Konflik pada SMA Kristen YPKM Manado |
Abstract
PDF
|
Viktory N. J. Rotty, Elni J. Usoh, Setny Raube, Siska Saselah |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Metode Bernyanyi Asyik Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Kelompok A1 TK Negeri Pembina Tingkat Nasional |
Abstract
PDF
|
Johana Kastanja, Sri Watini |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Metode Bernyanyi Asyik Dalam Meningkatkan Semangat Belajar Anak Di Raudhatul Athfal Al Islam Petalabumi |
Abstract
PDF
|
Kartika Nurwita Kurniati, Sri Watini |
|
Vol 7, No 2 (2021): May 2021 |
Implementasi Metode Mind Mapping Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Aspek Writing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa |
Abstract
PDF
|
Yulyanti Abdullah Luawo |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Model Asyik Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Di RA Al-Fikri Kota Batam |
Abstract
PDF
|
Muawanah Muawanah, Sri Watini |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Model Asyik Dalam Pembelajaran Mengenal Konsep Warna Pada Anak Usia Dini |
Abstract
PDF
|
Sri Ratna, Sri Watini |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementasi Model Atik Dalam Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Dengan Meniru Pola Gambar |
Abstract
PDF
|
Siti Nurhayati, Srie Harmiasih, Rini Kumari, Sri Watini |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Model ATIK Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Melalui Permainan Kartu Bergambar di RA Iftitah Al-Ikhlas Ambon |
Abstract
PDF
|
Nurhidayati Udjir, Sri Watini |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementasi Model ATIK dalam Meningkatkan Kemampuan Melipat Kertas Origami pada Kelompok B TK AJ Harjamukti Kota Depok Jawa Barat |
Abstract
PDF
|
Maryati Maryati, Sri Watini |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementasi Model ATIK Dalam Meningkatkan Kemampuan Pra Menulis Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Les Privat |
Abstract
PDF
|
Risma Ameliana Lestari, Sri Watini |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementasi Model Atik Dalam Meningkatkan Motorik Kasar Melalui Permainan Engklek di TKIT Bunga Mufiidah |
Abstract
PDF
|
Rice Anggrayni, Lelly Lenny, Vera Risman, Sri Watini |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Model Atik Dalam Pembelajaran Literasi Baca Anak Usia Dini Di Rumah Calistung Abaca Kediri |
Abstract
PDF
|
Fatkhul Jannah Putri Ayuni, Sri Watini |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Model Atik Untuk Mengembangkan Keterampilan Pra Menulis Dengan Media Pasir dan Tepung di Kelompok Bermain Ceria Pandaan |
Abstract
PDF
|
Enny Purwanti, Sri Watini |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Model “Asyik†Dalam Meningkatkan Konsentrasi Bermain Angklung Di TK Tadika Puri |
Abstract
PDF
|
Erna Widiastuti, Sri Watini |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementasi Nilai- Nilai Sosial Tradisi Amot Samper (Studi kasus pada Masyarakat Desa Menyabo, Kalimantan Barat) |
Abstract
PDF
|
Nurmila Sari Djau, Asfar Muniir, Imam Ghozali |
|
Vol 10, No 1 (2024): January 2024 |
Implementasi Pembelajaran Berbasis Budaya Lokal Minangkabau Pada Proyek Alek Pacu Jawi Di PAUD Al-Fa’izin |
Abstract
PDF
|
Ajat Ajat, Emelda Emelda, Robby Robby, Yeni Haryani, Eliyanah Eliyanah, Perawati Hafid |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Pembelajaran Berbasis Media TV Sekolah di TK Carsa Kids |
Abstract
PDF
|
Supriati Supriati, Sri Watini |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Pembelajaran Model Asyik Terhadap Perkembangan Kemandirian Anak Kelompok B Di RA Miftahul Jannah |
Abstract
PDF
|
Maelawati Suhardja, Sri Watini |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementasi Pendidikan Inklusi Di SDN K1 Kabupaten Karawang |
Abstract
PDF
|
Jayadi Jayadi, Asep Supena |
|
Vol 4, No 3 (2018): September 2018 |
Implementasi Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar di Indonesia |
Abstract
PDF
|
Abdul Rahmat, Mira Mirnawati, Salma Halidu, Polan M. Dehi |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi Reward Asyik Untuk Meningkatkan Minat Belajar Anak di RA Nurul Hidayah Batam |
Abstract
PDF
|
Rahayuliana Rahayuliana, Sri Watini |
|
Vol 8, No 2 (2022): May 2022 |
Implementasi Siaran TV Sekolah Sebagai Media Informasi Efektif di LKP Fitri Pandeglang |
Abstract
PDF
|
Fitri Laila Suwardi, Sri Watini |
|
Vol 8, No 2 (2022): May 2022 |
Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal Di Era Merdeka Belajar |
Abstract
PDF
|
E. Mulyasa, Wiwik Dyah Aryani |
|
Vol 7, No 3 (2021): September 2021 |
Implementasi Supervisi Akademik Dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru di SD Negeri 06 Popayato Barat |
Abstract
PDF
|
Junus Madjid |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementasi Teori Pembelajaran Behavioristik dan Humanistik dalam Pendidikan Keluarga |
Abstract
PDF
|
Novi Widiastuti, Ansori Ansori, Ihat Hatimah |
|
Vol 8, No 3 (2022): September 2022 |
Implementasi TV Sekolah Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Usia Dini |
Abstract
PDF
|
Maya Nurfadhillah, Sri Watini |
|
Vol 10, No 1 (2024): January 2024 |
Implementasi TV Sekolah Sebagai Media Mengembangkan Aktualisasi Diri di TKIT Syeikh Abdurrauf |
Abstract
PDF
|
Dina Fajriah, Rita Amaliani, Salmiani Salmiani, Eti Gustini, Sri Watini |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementation Of Character Education In Building Nationalism To Prevent Radicalism In Digital Era |
Abstract
PDF
|
Hendra Setiawan, Seriwati Ginting, Isabella Isthipraya Andreas, Priska Saviourien Adimercya |
|
Vol 9, No 2 (2023): May 2023 |
Implementation of Knowledge Sharing and Pedagogy Genre in Essay Writing Learning |
Abstract
PDF
|
Rina Rosdiana, Stella Talitha, Ruyatul Hilal Mukhtar |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Implementation of Multi-literacy Education Based on Cultural Literacy with the TANDUR Strategy in Community Learning Center (CLC) |
Abstract
PDF
|
Krisna Kartika Pratiwi, Suhadjo Suhadjo, Bintoro Wibowo, Mita Lutviatiani |
|
Vol 9, No 2 (2023): May 2023 |
Implikasi Peran Guru dan Orang Tua terhadap Pembentukan Karakter |
Abstract
PDF
|
Rosida Tiurma Manurung, Jacquiline T, Hotmaida Hotmaida |
|
Vol 8, No 2 (2022): May 2022 |
Improving Disaster Mitigation Capability from an Early Age by Strengthening Disaster Literacy for Students at SD Negeri 10 Bonepantai Bone Bolango Regency |
Abstract
PDF
|
Intan Noviantari Manyoe, Yayu Indriati Arifin, Ahmad Zainuri, Windayani Ika Yunitasari, Naafi Syahna Firdhaus Biya |
|
Vol 7, No 3 (2021): September 2021 |
Improving Product Photo Understanding for Product Marketing Performance |
Abstract
PDF
|
Robetmi Jumpakita Pinem |
|
Vol 9, No 2 (2023): May 2023 |
Improving Santri’s Noble Characters Through Qur’an Based Learning Management in Pesantren Jaohar |
Abstract
PDF
|
Ade Jarkasih, Sri Nurhayati |
|
Vol 7, No 1 (2021): January 2021 |
Improving Teacher-Student Collaboration And Educational Effectiveness By Overcoming Learning Challenges |
Abstract
PDF
|
Mullabayev Baxtiyarjon Bulturbayevich, Abdul Rahmat, Mallaboyev Nosirjon Murodullayevich |
|
Vol 9, No 1 (2023): January 2023 |
Income Analysis and Feasibility of Farming Business with Rawit Chili Intercropping System in Rokan Hulu Regency |
Abstract
PDF
|
Andi Afrizal, Nurhayati Nurhayati, Susanti Susanti |
|
161 - 200 of 711 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |