Pengaruh Sosialisasi Literasi Digital Anti Tipu Terhadap Tingkat Pemahaman Digital Siswa SKB Kota Cilegon
Abstract
Dalam beberapa dekade terakhir, internet berkembang pesat dan menjadi teknologi yang sangat berpengaruh dalam memenuhi kebutuhan serta membentuk gaya hidup masyarakat, termasuk di Indonesia. Penelitian ini bertujuan melihat sejauh mana kegiatan sosialisasi “Melek Digital Anti Tipu” dapat meningkatkan literasi digital para peserta didik di SKB Kota Cilegon. Meningkatnya kasus penipuan online, hoaks, phishing, hingga penyalahgunaan AI dalam membuat konten manipulatif menegaskan pentingnya kemampuan menggunakan teknologi secara aman dan kritis. Penelitian ini memakai metode kuantitatif pre-eksperimen dengan desain One Group Pretest–Posttest pada peserta Paket A, B, dan C. Hasil dari uji Paired t-Test yang menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat peningkatan signifikan. Sosialisasi ini terbukti membantu peserta lebih peka terhadap penipuan digital, lebih kritis pada informasi, dan memahami risiko keamanan data, sehingga bermanfaat bagi pengembangan program literasi digital di pendidikan nonformal.
Keywords
References
Diah, D. A. N. (n.d.) 2018. Penipuan digital di indonesia.
Dharmayanti, Y. P. (2025). Kebijakan hukum pidana dalam upaya menanggulangi artifical intelligance (ai) dalam cyber crime.
Gunawan, R., Aulia, S., Supeno, H., Wijanarko, A., Pierre, J., & Mahayana, D. (2020). Adiksi Media Sosial Dan Gadget Bagi Pengguna Internet Di Indonesia. 14(1), 1–14.
Hamid, A. H., Zubaidah, S., Renggong, R., & Nur, M. (2023). Indonesian Journal of Legality of Law Online Di Kota Makassar Legal Analysis Of The Application Of Online Arisan Fraud Sanctions In Makassar City. 5(2), 502–507. https://doi.org/10.35965/ijlf.v5i2.2340
Hasibuan, M. S., Sitompul, M. N., Studi, P., Hukum, I., Muhammadiyah, U., Utara, S., & Beli, J. (2022). Analisis Tindak Pidana Penipuan Jual Beli Tas Melalui Aplikasi Online ( Studi Putusan PN Nomor 149 / Pid . B / 2017 / PN LBP ). 6(1), 3901–3908.
Juditha, Jl Tombak No, I., Hilir, S., Tembung, M., Medan, K., & Utara, S. (2025). Jurnal Ilmiah Manajemen Informasi dan Komunikasi. Jurnal Ilmiah Manajemen Informasi Dan Komunikasi, 9(1).
Juli, N., Hikmi, H. C., Nurwijayanti, K., Nurkholis, L. M., & Suryadi, E. (2025). SAFARI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Penguatan Literasi Digital melalui Pemanfaatan Aplikasi dan Situs Web Pembelajaran bagi Guru dan Siswa di SDN 1 Guntur Macan
Kantona, H., & Munadi, S. (2024). Development of digital literacy assessment instrument for prospective teacher students in higher education. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 28(2), 173–185. https://doi.org/10.21831/pep.v28i2.72712.
Kurniawati, I., Fahdia, M. R., & Amsury, F. (2023). Sosialisasi Internet Sehat Dan Aman Dalam Meningkatkan Literasi Digital Pada Yayasan Mathlaul Anwar Satu. 3(1), 25–31.
Lestari, K. S., Hindrayani, A., Sangka, B. K., E. E., & Universitas, B. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Literasi Digital Terhadap sejumlah keuntungan di masa yang akan datang (Tandelilin, 2010 ). Investasi mempunyai berbagai investasi masyarakat Indonesia . Berdasarkan data dari KSEI ( 2023 ) diketahui bahwa jumlah investor antara tahun 1981-1996 dan generasi Z yang lahir rentan tahun1997-2012 ( Sidik , 2022 ). Hal yang lebih merupakan bagian dari generasi Z saat ini ( Purwanti , 2022). teknologi dan terbiasa memanfaatkan teknologi untuk memudahkan kehidupan sehari-hari . Kemampuan kemudahan , kecepatan , dan modal yang murah menjadi salah satu penyebab banyaknya investor muda . 14(04), 490–501.
Mu, F., & Mariani, N. (2021). Pelatihan Peningkatan Kemampuan Literasi Digital untuk Guru-Guru Bahasa Inggris Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Kotabaru. 3(3), 183–189.
Nurul, S., Anggrainy, S., & Aprelyani, S. (2022). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keamanan Sistem Informasi : Keamanan Informasi , Teknologi Informasi Dan Network ( Literature Review Sim ). 3(5), 564–573.
Pakpahan, R., Studi, P., Informasi, S., Informasi, F. T., Bina, U., & Informatika, S. (2021). Analisa Pengaruh Implementasi Artificial. 5(2), 506–513. https://doi.org/10.52362/jisicom.v5i2.616
Putri, P., Ekonomi, F., Studi, P., Manajemen, M., & Indonesia, U. I. (2018). Milineal Terhadap Minat Beli Online.
Safitri, R., Kelmaskouw, A. L., & Deing, A. (2022). Edukasi Hukum Melalui Media Sosial Bagi Generasi Z. 2(2), 377–385.
Sari, D. P., Triana, L., Siregar, D. K., & Amalia, A. (2024). Sosialisasi Literasi Bahaya Pinjaman Online ( Pinjol ) Ilegal Dan Judi Online ( Judol ) Di Kelurahan Karang Asem Cilegon Banten. 1(11), 2090–2096.
Segara, K. G., Irwan, M., & Nasution, P. (2025). Perkembangan Teknologi Informasi di Indonesia : Tantangan dan Peluang. 3(1).
Sihaputar, P., Menurut, O., & Tahun, U. N. (2017). Jurnal normatif fakultas hukum universitas al azhar. 18–26.
Simbolon, C. K. (2025). Model Pembelajaran Orang Dewasa Inovatif untuk Pendidikan Luar Sekolah. 11(1), 71–79.
Tamilselvi, A., Raje, M. S., & Shivani, M. V. (2025). Participatory Learning – An Effective Strategy to Enhance Communicative Skills. May. https://doi.org/10.16920/jeet/2025/v38is2/25037
Wibisono, C. S. (2023). Analisis Yuridis Terhadap Tindak Pidana Penipuan Dalam Transaksi Elektronik Melalui Media Sosial ( Twitter ). 2(2).
DOI: http://dx.doi.org/10.37905/aksara.12.2.%25p.2026
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2026 Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Publisher:
Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo
Jl. Soedirman No. 06 Gorontalo 96128 e-mail: jurnalaksara@ung.ac.id
http://ejurnal.pps.ung.ac.id