Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Perilaku Wirausaha (Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara parsial maupun simultan model pembelajaran kooperatif dan pengetahuan kewirausahaan terhadap perilaku wirausaha pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer melalui penyebaran kuesioner kepada sampel penelitian (mahasiswa). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Model pembelajaran kooperatif berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku wirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo dengan nilai koefisien determinan sebesar 11,70%. Hasil koefisien positif menunjukan bahwa semakin baik model pembelajaran kooperatif yang diterapkan maka akan semakin baik pula perilaku wirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo. (2) Pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku wirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo dengan nilai koefisien determinan sebesar 61,80%. Hasil koefisien positif menunjukan bahwa baiknya perilaku wirausaha pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo dapat ditunjang oleh adanya pengetahuan yang mumpuni dalam bidang kewirausahaan oleh mahasiswa. (3) Model pembelajaran kooperatif dan pengetahuan kewirausahaan secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap variabel perilaku wirausaha pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo dengan nilai determinan sebesar 72,70%. Pengaruh yang cukup besar ini menunjukan bahwa pentingnya dalam menstimulus kedua aspek tersebut dalam menumbuhkan perilaku, jiwa dan semangat wirausaha bagi mahasiwa. Sementara itu, sisanya sebesar 27,30% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini seperti faktor sikap efikasi diri, ulet, berani membuat keputusan, kreatif, kemandirian dan pendidikan kewirausahaan.