Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Menumbuhkan Semangat Kebangsaan pada Mahasiswa

Seriwati Ginting, Miki Tjandra, Janice Jerena Sugiaman

Abstract


Pendidikan Kewarganegaraan sebagai mata kuliah pengembang kepribadian memiliki muatan yang fokus pada pengembangan moral, mental, sikap dan perilaku. Mahasiswa sebagai generasi penerus bangsa, yang hidup di era globalisasi dan informasi dengan berbagai perubahan yang terjadi rentan terhadap berbagai tawaran dari berbagai sumber tentang ideologi, pandangan maupun sikap. Kecenderungan mereka yang menggandrungi budaya negara lain, produk negara lain merupakan suatu keprihatinan yang perlu segera dicarikan jalan keluar. Perlu disikapi agar kepedulian, kecintaan terhadap bangsa menjadi bagian dari diri mereka sejak masa kuliah sampai nanti mereka siap memasuki dunia kerja. Berbagai persiapan yang terkait kurikulum, metode pembelajaran, teknik menyampaikan materi serta keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran dengan terjun langsung ke tengah masyarakat adalah upaya tim dosen agar nilai-nilai Pendidikan Kewarganegaraan bukan sekedar dihafalkan atau diingat tetapi bagaimana mahasiswa mengerti, memahami dan mengimplementasikan dalam keseharian mereka. Sebagai bangsa yang besar sekaligus majemuk adalah suatu kondisi yang tidak mudah. Rentan terjadi gesekan dan bahkan perpecahan. Menjaga Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) adalah tanggung jawab seluruh elemen bangsa. Sudah saatnya melibatkan mahasiswa secara aktif di tengah berbagai pergumulan dan persoalan yang dihadapi anak bangsa. Keterlibatan mereka sekaligus persiapan mereka untuk melakukan kolaborasi dengan berbagai kelompok, golongan, industri, pemerintah dan masyarakat. Prinsip bersama kita bisa mewujudkan Indonesia sejahtera.

Keywords


karakter; mahasiswa; pendidikan kewarganegaraan

Full Text:

PDF

References


Ambarudin, R. I. (2016). Pendidikan multikultural untuk membangun bangsa yang nasionalis religius. Jurnal Civics, 13(1), 28-45.

Badudu, R. (2019). Character Excellence: Mengembangkan Karakter Pribadi. Jakarta: Kompas Media Nusantara

Budimansyah, D. (2011). Pendidikan Karakter: Nilai Inti Bagi Upaya Pembinaan Kepribadian Bangsa. Bandung: Widya Aksara Press dan Laboratorium PKn UPI Darmaputera, E. (2017). Pancasila Identitas & Modernitas. Jakarta: BPK Gunung Mulia

Erwin, M. (2017). Pendidikan Kewarganegaraan Republik Indonesia. Bandung: Refika Aditama

Ginting, S. (2022). Buku Ajar Pendidikan Kewarganegaraan. Gorontalo: Ideas Publishing

Jamalong, A., Sukino, & Sulha. (2019). Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Depok: Rajawali Pers

Mahmud. (2017). Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta

Samani, M. & Hariyanto, M.S. (2019). Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta

Yewangoe, A. A. (2011). Agama dan Kerukunan. Jakarta: BPK Gunung Mulia




DOI: http://dx.doi.org/10.37905/aksara.9.2.1369-1374.2023

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


Publisher:
Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo
Jl. Soedirman No. 06 Gorontalo 96128 e-mail: jurnalaksara@ung.ac.id
http://ejurnal.pps.ung.ac.id