Strategi Pembelajaran Vokal Pada Paduan Suara Kerubim di Kota Pontianak

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bagaimana strategi yang digunakan pelatih dalam proses pembelajaran vokal pada Paduan Suara Kerubim. Hal ini dilatar belakangi banyaknya prestasi yang dicapai oleh paduan suara Kerubim. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data diuji menggunakan perpanjangan pengamatan, triangulasi sumber dan teknik. Analisis data menggunakan analisis Milles dan Huberman. Hasil penelitiannya adalah pelatih Paduan Suara Kerubim pada dasarnya fokus pada perkembangan individu yang berlanjut dengan latihan kelompok dan akhirnya bernyanyi paduan suara. Dari proses pembelajaran yang dilakukan oleh Paduan Suara Kerubim, pelatih masih menemukan kendala saat anggota bernyanyi bersama tetapi pelatih Paduan Suara Kerubim memiliki strategi untuk mengatasi kendala tersebut yaitu (1). Jika pernafasan tidak dapat menyesuaikan dengan frase lagu, maka pelatih menggunakan cara mencuri nafas yang dilakukan secara bergantian oleh anggota sesuai dengan kesepakatan; (2). Peletakan suara disesuaikan dengan jenis lagu yang dinyanyikan; (3). Saat menyanyikan lagu berbahasa asing, pelatih terlebih dahulu melakukan penelitian untuk mengetahui cara mengucapkan setiap suku tersebut, lalu kata tersebut dilatihan berulang tanpa membunyikkan nada hingga anggota fasih; (4) Dalam ekspresi dan interpretasi, dipelajari dan dilatih berkelompok dengan memperhatikan pembawaan lagu dan dinamika yang digunakan, dan harus dinyanyikan dengan jelas.