Nilai Nilai Budaya Kerja guru SMK Negeri Bulango Utara Kab. Bone Bolang

Abstract

Pendidikan merupakan usaha untuk mengembangkan segala potensi yang dimiliki oleh peserta didik melalui proses pembelajaran. Dalam bidang pendidikan, guru kerap dianggap sebagai pihak yang paling bertanggungjawab atas kualitas pendidikan, sehingga timbul harapan agar guru yang menangani langsung masalah pendidikan adalah guru yang memiliki kualitas memadai, yaitu guru dengan nilai-nilai budaya kerja yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis nilai-nilai budaya kerja guru SMK Negeri 1 Bulango Utara yang bertempat di Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo. Penelitian ini menggunakan metode metode penelitian deskriptif dengan mengkombinasikan penelitian kualititatif dan kuantitatif. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik probability sampling, sedangkan pengumpulan data menggunakan empat macam instrumen, yaitu observasi, kuesioner, wawancara, dan studi dokumen. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan menggunakan rumus Weighted Means Score (WMS). Indikator yang termasuk dalam nilai-nilai budaya kerja guru yang diukur dalam penelitian ini terdiri dari komitmen, disiplin, kerjasama, komunikasi, tanggungjawab, profesionalitas, dan integritas. Diantara ketujuh nilai tersebut, yang termasuk kategori sangat baik yaitu komitmen, komunikasi, tanggungjawab, profesionalitas, dan integritas, sedangkan dua lainnya, yaitu disiplin dan kerjasama, termasuk dalam kategori