HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN AYAH DENGAN STRES PENGASUHAN IBU YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan pengaruh keterlibatan ayah dalam pengasuhan terhadap stres pengasuhan ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di Layanan Anak Berkebutuhan Khusus Provinsi Gorontalo. Selain itu, penelitian ini juga menganalisis kontribusi variabel keterlibatan ayah dan regulasi emosi secara simultan terhadap stres pengasuhan ibu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sumber data diperoleh dari ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus yang terdaftar di Layanan Anak Berkebutuhan Khusus Provinsi Gorontalo, dengan jumlah sampel sebanyak 68 responden yang ditentukan melalui teknik total sampling. Analisis data dilakukan menggunakan uji regresi berganda untuk melihat pengaruh simultan variabel independen terhadap variabel dependen, serta uji korelasi parsial untuk mengetahui hubungan masing-masing variabel secara terpisah. Hasil uji regresi berganda menunjukkan bahwa keterlibatan ayah dan regulasi emosi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap stres pengasuhan ibu (F = 14,751; p < 0,05), dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,464. Hal ini berarti bahwa sebesar 46,4% variasi stres pengasuhan dapat dijelaskan oleh keterlibatan ayah dan regulasi emosi, sedangkan sisanya 53,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Secara parsial, keterlibatan ayah memiliki hubungan negatif dan signifikan dengan stres pengasuhan (r = -0,424; p < 0,05), yang menunjukkan bahwa semakin tinggi keterlibatan ayah dalam pengasuhan, maka semakin rendah tingkat stres pengasuhan ibu. Temuan ini menegaskan pentingnya peran ayah dalam mendukung pengasuhan anak berkebutuhan khusus guna menurunkan tingkat stres yang dialami ibu. Dengan demikian, peningkatan keterlibatan ayah dalam pengasuhan dapat menjadi salah satu strategi intervensi untuk membantu ibu dalam menghadapi tuntutan pengasuhan anak berkebutuhan khusus.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abidin, R. R. (1995). Parenting Stress Index (3rd ed.). Psychological Assessment Resources.
Cabrera, N. J., Tamis-LeMonda, C. S., Bradley, R. H., Hofferth, S., & Lamb, M. E. (2000). Fatherhood in the twenty‐first century. Child Development, 71(1), 127–136. https://doi.org/10.1111/1467-8624.00126
Crnic, K., & Low, C. (2002). Everyday stresses and parenting. In M. H. Bornstein (Ed.), Handbook of parenting (2nd ed., Vol. 5, pp. 243–267). Lawrence Erlbaum Associates.
Deater-Deckard, K. (2004). Parenting stress. Yale University Press.
Hayes, S. A., & Watson, S. L. (2013). The impact of parenting stress: A meta-analysis of studies comparing the experience of parenting stress in parents of children with and without autism spectrum disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders, 43(3), 629–642. https://doi.org/10.1007/s10803-012-1604-y
Lamb, M. E. (Ed.). (2010). The role of the father in child development (5th ed.). John Wiley & Sons.
Neece, C. L. (2014). Mindfulness-based stress reduction for parents of young children with developmental delays: Implications for parental mental health and child behavior problems. Journal of Family Psychology, 28(1), 1–12. https://doi.org/10.1037/a0035447
Pleck, J. H. (2010). Paternal involvement: Revised conceptualization and theoretical linkages with child outcomes. In M. E. Lamb (Ed.), The role of the father in child development (5th ed., pp. 58–93). John Wiley & Sons..
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
