PENGARUH METODE CERITA BERANTAI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN 10 KABILA KECAMATAN KABILA KABUPATEN BONEBOLANGO

Abstract

Abstrak

Program pengembangan bahasa di Sekolah Dasar bertujuan agar siswa mampu mengungkapkan pikiran melalui bahasa yang sederhana secara tepat, mampu berkomunikasi secara efektif, serta membangkitkan minat untuk dapat berbahasa dengan baik dan benar. keterampilan berbicara merupakan kemampuan yang sangat mendasar untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengan lingkungan. Keterampilan berbicara penting dikuasai oleh para siswa di Sekolah Dasar karena kemampuan ini secara langsung berkaitan dengan seluruh proses belajar siswa di Sekolah, guru harus menggunakan metode yang cocok dalam meningkatkat keterampilan berbicara, metode yang digunakan adalah metode cerita berantai metode ini dimaksudkan untuk membangkitkan minat dan  keberanian siswa dalam berbicara. Jika siswa telah menunjukkan minat dan keberanian, diharapkan ketrampilan berbicaranya menjadi meningkat dan terdapat pengaruh motede cerita berantai terhadap keterampilan berbicara siswa.