PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN DARUL ULUM TOILI KABUPATEN BANGGAI (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN DARUL ULUM TOILI)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) sumber-sumber pembiayaan
pendidikan pondok pesantren Darul Ulum Toili kabupaten Banggai; (2) prosedur
perencanaan anggaran pendapatan pembiayaan pendidikan pondok pesantren
Darul Ulum Toili kabupaten Banggai; (3) penggunaan anggaran belanja
pembiayaan pendidikan pondok pesantren Darul Ulum Toili kabupaten Banggai;
(4) Pertanggungjawaban pembiayaan pendidikan pondok pesantren Darul Ulum
Toili kabupaten Banggai ; dan (5) Pengawasan pembiayaan pendidikan pondok
pesantren Darul Ulum Toili kabupaten Banggai. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data
menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang
digunakan adalah analisis kualitatif, yaitu proses data, penyajian data, dan
kesimpulan awal. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Sumber-sumber
pembiayaan pendidikan bersumber dari masyarakat umum, orang tua santri, dan
donator tetap, (2) prosedur perencanaan anggaran pendapatan pembiayaan
pendidikan sudah dibuat dalam bentuk program pencapaian anggaran
pendapatan. Program-program tersebut berdasarkan jangka waktu yang telah
ditetapkan, yaitu: perencanaan anggaran pendapatan pembiayaan jangka pendek
dan menengah; (3) penggunaan anggaran belanja pembiayaan pendidikan
disesuaikan dengan perencanaan awal yang telah dibuat dan disepakati bersama
dengan berdasarkan panduan atau patokan yang ada; (4) pertanggungjawaban
pembiayaan pendidikan pondok pesantren Darul Ulum Toili kabupaten Banggai
sudah sesuai dengan perencanaan dan dilaksanakan pada akhir tahun. Pelaku
penanggungjawab penggunaan anggaran pembiayaan di pondok pesantren
tersebut adalah bendahara selaku koordinator keuangan; dan (5) dan pengawasan
pembiayaan pendidikan pondok pesantren Darul Ulum Toili kabupaten Banggai
ditugaskan pada tim khusus yang bertugas mengawasi dan mengotrol keuangan.
Tim yang terlibat dalam pengawas anggaran adalah masyarakat selaku orang tua
santri, humas, stakeholders pondok, dan pembina santri.

Kata Kunci: pembiayaan, pendidikan